Les principes qui fondent l'école publique alternative québécoise sont les suivants: L'école publique alternative constitue une communauté d'appartenance et, à ce titre, est accessible à tous les élèves, à tous les parents, à tous les enseignants et à toutes les directions qui adhèrent aux valeurs et idéaux de son projet éducatif. La réussite d'un élève tient à ...

La question linguistique refait souvent surface dans l’actualité. Le moins que l’on puisse dire, c’est que les avis sur le sujet sont partagés. Il est donc normal de se demander, surtout dans un contexte développemental, si le bilinguisme est bon pour nos enfants. Dans la plupart des cas, la réponse est oui. Mais avant d’aller plus ...

Sites d’entraide internationale pour la pédagogie de Freinet http://www.icem-pedagogie-freinet.org http://www.fimem-freinet.org/ http://freinet.org/educpop/ http://www.freinet.org/ Sites d’entraide internationale pour la pédagogie de Montessorie http://www.montessorienfrance.com/ http://www.montessori-namta.org en anglais

Lors de notre dernière réunion du mois de février, nous avons parlé des différentes pédagogies d’enseignements, en autre Steiner-Waldorf, Freinet, Montesseri, par projets, pédagogie ouverte et interactive etc. Deux de ces pédagogies ressemblent à notre vison de l’École de Notre Monde, celle de Célestin Freinet et celle de Maria Montesseri.  Nous avons donc décidé que ...